Как понять, что ребенок готов идти в школу?

12.09.2023 - 07:19 / beauty-lady.com.ua

Мнения родителей на тему, когда ребенка отправлять в школу, разделились Одни утверждают, что нужно идти в первый класс, как только чаду исполнилось 6 лет. Другие – ждут семи, чтобы он был готов на 100%. А третьи вообще не руководствуются возрастными рамками, и для них 5 лет вполне допустимый возраст, чтобы начинать грызть гранит науки, если видят, что ребенок к этому физически и психологически готов.

7 признаков, которые указывают на готовность ребенка к школе

Если вы уж решили отправить сына или дочь в школу, то вам необходимо знать, по каким признакам определяется готовность к знаниям. И так:

ребенок без истерик выполняет с вами развивающие задания. Иногда это длится всего лишь минут 20, но малыш готов к тому, что заниматься ему придется и дальше;

малышу интересно просматривать книги, журналы. Он постоянно спрашивает: «а что здесь написано?», «а как читается это слово?» и с нетерпением ждет, когда же в школе ему обо всем расскажут;

он легко находит общий язык со сверстниками. Для него не составит никакого труда подойти познакомится и вместе поиграть в какую-то игру. Командный дух – неоспоримый признак готовности ребенка к школе;

усидчивость и умение слушать. Конечно, не все дети одинаковы по темпераменту, но сосредотачивать внимание на изучении какого-то предмета или рассказе о каком-то событии они должны уметь. Потому что, если ребенок такой способностью не обладает (а урок длится 30 минут и его нужно высидеть), то либо он будет активничать, мешая своим одноклассникам, либо, наоборот, будет полностью погружен в свои мысли, не обращая ни на кого внимания. Усидчивость своего чада можно проверить в домашних условиях, занимаясь каким-либо монотонным длительным делом. Это может быть настольная игра, в процессе которой вы можете понаблюдать, как ведет себя ребенок, если нужно дождаться своего хода: внимательно изучает действия других игроков или, наоборот, переключается на другое занятие;

развитие интеллекта у будущего ученика и мелкой моторики. Все элементарно: ребенок физически должен уметь держать ручку, фокусировать свой взгляд на конкретном слове в тексте, понимать, о чем его спрашивают.

А иногда – и вообще невозможно. И не нужно ругать малыша за неспособность